Об итогах реализации программ наставничества

«Никакие знания и навыки не передаются

иначе как от человека к человеку.

За каждым успешным человеком в любой

сфере деятельности всегда есть учитель,

всегда есть наставник»

                                        Сергей Кириенко

Как известно, определяющая роль качества образования принадлежит квалифицированным педагогическим кадрам. Одной из ключевых задач в этом направлении является развитие института наставничества. Работа с начинающими педагогами – одно из приоритетных направлений в деятельности Донского политехнического колледжа.

В ходе рабочего совещания 15 июня 2022 года в Донском политехническом колледже были подведены итоги работы педагогов-наставников с начинающими коллегами за 2021-2022 учебный год.

В начале работы к присутствующим коллегам обратилась заместитель директора по учебной и научно-методической работе О.А. Евтехова, поблагодарив их за отзывчивость, неравнодушие, заинтересованность и активное сотрудничество.

Подробную информацию о функционировании системы наставничества за текущий учебный год представила методист, руководитель школы педагогического мастерства Е.А. Филатова, отметив положительную динамику роста профессионального мастерства начинающих педагогов, которым удалось добиться первых успехов в разных направлениях своей работы, показав педагогический и творческий потенциал.

В ходе совещания были затронуты вопросы реализации региональной модели института наставничества в колледже, состоялось обсуждение достигнутых результатов, озвучены предложения по мероприятиям, планируемым в рамках работы первой ступени школы педагогического мастерства в будущем учебном году.

Зав. методическим кабинетом О.В. Ишутина

Опубликовано: 15 июн 2022г.